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2014年春工作坊之一
来源: 学术讲座 /
发布信息:范晓莹 / 2014年03月04日 11:23 / [点击量] /

 

讲座名称:父代影响的作用空间:家庭背景对子代教育影响的区域差异研究

讲  座  人:芦强

讲座时间:2014-03-05 (周三)中午12:30

讲座地点:东二楼实证所会议室

讲座摘要:既往关于家庭背景与子代教育获得之间的研究,并未将父代运用资源的过程纳入到考虑当中。但父代对子代的影响过程,恰恰就是他们运作资源为子代谋求教育机会的过程。这个过程会受到教育资源分布的影响。不同区域的教育资源显然是不同的,正是由于教育资源分布存在区域差异,这会影响父代与子代教育获得之间的关系,从而使得家庭背景对子代的教育获得存在区域差异。本研究的基本发现是,父代的影响存在地理上的作用空间,这体现为两个方面。第一,如果子代接受教育的地点在父代的作用范围之内,区域教育资源分布不平等会加剧父代对子代教育获得的影响,教育资源越多的地区,家庭背景对子代的影响越大;第二,如果子代接受教育的地点超越了父代的能力所及的范围,那么不同地域之间的父代影响都会显示出一种趋同的趋势,家庭背景对子代的教育获得没有区域差异。因此,在探讨MMI假设时需要考虑区域差异。

作者简介:芦强,(1988-),河北保定人,西安交通大学社会学系博士研究生,研究方向为社会分层与社会流动。

 

 

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