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2015年春季工作坊之四
来源: 学术讲座 /
发布信息:范晓莹 / 2015年03月30日 17:54 / [点击量] /

讲座名称:基于项目反应理论对中国版NEP量表的分析

讲  座  人:朱晓文 副教授

讲座时间:2015-4-1(周三)中午12:30

讲座地点:东二楼实证所会议室

讲座摘要:新生态范式(New Ecological Paradigm, NEP)量表是国际上应用最为广泛的关于环境认知的测量工具。该量表的中文版已被用于测量中国公众对环境的认知水平。本研究根据中国社会综合调查(CGSS)2010年环境模块数据,采用现代测量理论“项目反应理论”对中国版NEP量表在中国的适用性和测量的准确性进行了全面的分析。结果表明:中国版NEP量表呈现出多维度结构,而不是假设的单维结构;在量表的15道题项中,有三个题项(NEP4、6、14)的区分度不理想,为负值或接近0,说明它们不能区分或者不能正确地区分“高环境认知水平”群体和“低环境认知水平”群体;量表的5级选项中的中间选项(无所谓同意还是不同意)是不必要的;此外,该量表对测量“高环境认知水平”群体的精确度还不够理想。为了提高中国版NEP量表的适用性和精确度,我们根据分析结果提出三个修订意见:剔除或修订有问题的三个题项,把5等级的李克特量表改为4等级,并适当添加新的题目以提高测量高认知水平群体的精确度。

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