家庭资本是解释青少年教育期望阶层差异机制的独特视角。根据布迪厄的资本配置理论，利用中国教育追踪调查（CEPS2013-2014）基线数据比较了不同阶层之间，经济、文化和社会资本对青少年教育期望影响的中介机制及其差异。研究结果显示（1）不同类型家庭资本的相对中介效应的大小和方向存在差异，文化资本的相对中介作用最强，其次为经济资本和社会资本。而且经济资本的相对中介作用为负向影响；（2）不同社会阶层之间社会距离越远，家庭资本相对中介作用的阶层差异越大；（3）家庭资本配置在特定阶层之间存在稳定性，文化资本和经济资本相对中介效应占比分别约为51%~63%与30%~40%，而社会资本相应占比较低。